Publikationen
„Mit dem Kind im Dialog sein und ihm mit Achtung dienen“
„Mit dem Kind im Dialog sein und ihm mit Achtung dienen“
Ein psychoanalytischer Beitrag zur öffentlichen Diskussion über die Ansichten des Kinderpsychiaters Michael Winterhoff
Zeitschrift für Sozialpädagogik 2022, 20. Jahrgang, Heft 1
Der Beitrag nimmt Bezug auf die Vortragstätigkeit, Publikationen und mediale Präsenz des Kinderpsychiaters Michael Winterhoff. Hatten die Medien Winterhoff über viele Jahre einem größeren Publikum in einer unkritischen Weise präsentiert und damit seine Bedeutung und seine Wirkungsmöglichkeiten unterstützt, stehen seine Ansichten und seine Praxis nun im Mittelpunkt einer distanziert-kritischen Berichterstattung.
Es wird gezeigt, dass Winterhoff mit seinen Ansichten, die ein modernes reformpädagogisches Konzept einer Beziehung zwischen Kind und Erziehendem auf partnerschaftlicher Ebene ablehnen, auf dem Boden nationalsozialistischer Erziehungsprinzipien steht, wie sie von J. Haarer formuliert wurden. Winterhoffs Ansichten scheinen auf einen gesellschaftlichen Nährboden zu treffen, für den die Verweigerung von Empathie zentral ist.
Die gesellschaftliche Realität, die gemeint ist, ist die Forderung nach Anpassung, nach dem Willen anderer zu leben. Die mediale und öffentliche Resonanz von Winterhoffs Hasstiraden zeigen letztlich, wie gegenwärtig und immer noch wirksam und scheinbar unangreifbar das Vermächtnis der NS-Pädagogik und NS-Ideologie sind.